Šį mėnesį gimnazijoje buvo organizuojamos prevencinės veiklos, kuriomis buvo siekiama atkreipti dėmesį į smurtą prieš vaikus, skatinti vaikus ieškoti pagalbos, kurti pagarbius tarpusavio santykius. I aukšto fojė buvo parengta sienelė „Gerumo pėdsakai mūsų gimnazijoje“. Čia mokiniai užrašė padėkas, pastebėjimus apie kitų mokinių draugiškus poelgius. Fizinio ugdymo mokytoja Danguolė Venckuvienė 5, 8, I klasių mokiniams organizavo sporto renginį „Judėjimas be pykčio“. Socialinė pedagogė Vilma Titienė kartu su visuomenės sveikatos priežiūros specialiste Audrone Dveliene organizavo užsiėmimus 1-4 klasių mokiniams „ Pyktis. Kaip jį valdyti“, o 5, 6 klasių mokiniams buvo paruoštos ir išdalintos atmintinės „Kaip atpažinti ir sustabdyti smurtą“. Specialioji pedagogė Jolanta Baltaragienė ir logopedė Irena Butkuvienė 3, 4, 5 klasių mokiniams vedė užsiėmimą „Suvaidink. Suvok. Pasirink gerumą“. Mokiniai vaidino įvairias situacijas, mokėsi rasti tinkamus konflikto sprendimo būdus. Prie akcijos prisijungė ir lietuvių kalbos mokytojos: diskusija „Ar kerštas tinkamas būdas spręsti problemoms?(V. Šekspyras „Hamletas)“, IIa kl. mokiniai, mokytoja Jurgita Vaišnienė ir diskusija „Ką mums pasakoja paauglių dienoraščiai? (A. Frank „Dienoraštis, I. Rudaševskis „Vilniaus geto dienoraštis)“, 8a kl. mokiniai, mokytoja Žydrinė Abromavičiūtė-Marcinkienė. I aukšto fojė papuošė prasmingas stendas su 7, 8 klasių mokinių sukurtais plakatais/šūkiais „Smurtui – NE!” ( dailės mokytoja Laisvutė Razmienė).
Kiekvienas vaikas turi teisę jaustis saugiai, o organizuojamos veiklos ugdo mokinių sąmoningumą, stiprina bendruomeniškumo jausmą.
